貓羽的文字日誌

 
雖然前面有一篇心得文了，這個續篇是2015年春季新番動畫，故事從第七卷開始，這次就直接看動畫來寫心得吧。照例附上維基百科的介紹。這邊之前寫過果青第一卷與第二卷的介紹連結。
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第一話
這邊為之前的文化祭劇情做收尾並交代劇情。男主角用犧牲自己的方式把衝突解決了，於是男主角說沒有任何人受傷的世界完成了。之後恢復日常生活，這是第七卷的內容，戶部對海老名有好感，因此到侍奉部尋求協助，結衣說她對於戶部的看法大概就和好人差不多，男主角各種吐槽，於是供奉部收到了在修業旅行將兩者搓合的任務。之後是分組，男主角和戶塚彩加同組，總之就是京都之行(上)，是各種的京都名勝+青春小說橋段。就不寫流水帳了，看圖就好。
 
第二話
這一話討論版大致上已經捏他很多內容了，主要就是眾人想湊合戶部與海老名這一對，但是這時黃頭髮的女生說，海老名以前就很多人想追，但她都拒絕了，之後主角才發現是因為海老名本身討厭男生的緣故而會拒絕告白，因此搶先在戶部告白之前先告白讓海老名說出現在不想和任何人交住的對話，這樣戶部就比較不會受傷，但是由於主角平和都和雪乃和結衣要好的緣故，主角的告白根本是來亂的，結衣希望主角不要再這麼做了。最後海老名說這委託成功真的要感謝主角，如果是主角的話說不定可以交往的話，這話就這麼結束了。
 
第三話
由於修學旅行的告白事件，主角和雪乃對立的一話，結衣即使不認同主角的行為，雪乃則是直接反對主角的作為，主角因此還改變了平時的座位方式，雪乃就嗆主角說妳還說這樣是什麼都沒改變嗎，這就是你所謂的日常嗎？之後是事件回。有一個叫彩羽的一年級女學生受到三十人以上的推廌而有了選學生會長的資格，而且還是同額競選，但彩羽不想當學生會長，因此請求主角們幫忙。主角推想這個彩羽之所以會被連署大概是因為她和男生走得較近而不受女學生的喜愛之類的情況，因此才會有三十個人連署的，老師也說這確實是有點誇張，她之後會去找幕後黑手的。然而主題仍是在於如何讓彩羽落選，主角認為只要弄個應援演講失敗的情況就行了，這時雪乃反對男主角的方案，之後就是在研究找到一個想當學生會長的人讓彩羽落選的方案。這話主角在回家途中遇到國中同學的回合。這邊我就略過了。
我還沒看劇情，這種劇情就是男女主角其中一個人選學生會長，這就有解了，這話幾乎都是在室內對話的回合。以下是我有點主觀的看法，讀者看看就好：我覺得這個故事有點造作，有點太過於講究規則/禮節了，這個故事有不少部份走這個調調，這也許是故事好看的地方，就好像是青春的水彩色澤中畫得好好的學校/建築物，講究的是讓人一眼看到就覺得好或者是有一點點深沉的故事，這個故事有點給我這種感覺，就是包裝得很精美，敘述各種細節與規則是很精緻，但是回過頭來看，規則有些是不一定非得遵守不可的，那有這種所有人都不會受傷的世界？是不是主角們太講究遵守規則/禮節了呢？雪乃就是反對男主角的這種行為的，這是我覺得這個故事有待討論的地方。
 
第四話
葉山隼人找主角和主角過去暗戀過的國中同學約會，對方前幾話有出現過一個叫折本佳織。星期六四個人去看電影，主角回想他過去和他沒有正式的交往記錄，只存在暗戀一般的感情而已，今天這樣算是結束了吧。中間還有上一話登場的學生會候選人彩羽和戶部在逛街，彩羽看到主角就在吐槽主角丟下工作不管來約會(主角不是認識比這還正的女生了嗎，笑)，之後是雪乃的姊姊陽菜跟蹤的事件，晚上用餐的時候，隼人把雪乃和結衣找來了，自己扮演壞人角色，折本佳織和另一位同伴先告退，雪乃看來是要自己去選學生會長替彩衣解圍的樣子，兩人告退後，隼人和主角單獨聊天時提到，隼人覺得這是他應該要做的事情，如果能處理的好一些就好了。主角回去時認為自己的自我犧牲的做法只是和平常一樣的事情而已。結衣某天放學找主角同行，除了提到學生會長選舉的事情以外，結衣說她不會輸給雪乃的。
 
第五話
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<讀後感>
這部是典型的春青小說類型的故事，只是男主角就是個表面來看有些頹廢的文青系少年。這部好看的地方就是像偽戀的模式，它的出場人物各種衝突基本上並不難猜到，但是人物塑造與小團體之間的描寫是這個故事成功的地方。以修業旅行為例，以京都為修業旅行的故事/漫畫很多故事都有，而且十幾年前就有這類型的故事，登場人物的不同就會讓故事有不同的描寫重點，這就是青春小說的特色。十幾年前流行的東西和現在的流行的人物個性會有不同，好看的部份也就有所不同。

   
這次要寫的是這個故事筆記，這裡用果青作為簡稱，這個是維基連結。這個故事是在2013年的春季番，也是近年來輕小說排行榜的第一位，究竟這故事有什麼好看的地方也是我想討論的重點。我的讀後感是，這個故事是「殘念系青春小說」加上「文青系青春小說」的類型，青春小說的特色是故事情節並不很多，我如果寫各話簡要的話會變成流水帳，因此這次我簡單做個人物介紹，並且稍微寫一寫各話的名台詞就足夠了。
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本次要介紹的故事，這一作是2014年10月的動畫，它的後兩作都是2015年春季的動畫。這個是在2011年的h遊戲，三個系列作的登場人物大致相同，這裡只介紹第一作。灰色果實雖然出場的學生非常地少，類型比較接近校園故事，但本質上不是校園故事，這與劇情的編排相關。此外這兩作都是18禁作品，因此截圖只貼正常的圖片，並且以省略相關情節的方式進行介紹。漫畫或原作遊戲相信是各種h情節，這裡先說清楚。聽說動畫改編的節奏很快，漫畫的節奏相對較容易掌控，我相信會比較流暢，就介紹漫畫了。
這個故事嚴格來說不是校園故事，因為毫無班級間的互動，而較多描寫五個少女各自的病態。這個其實是勵志類型的故事，各位可以看看這個故事是如何描寫人物之間的羈絆的。

灰色的果實維基
灰色的迷宮維基
灰色的樂園維基

本次的題目是這個，這個作者的上一個連載的故事是「逢魔時刻動物園」，這次是以英雄為主題的王道故事。雖然是以英雄為主題的故事，但和一般的美式故事最大的不同就是傾向日式的學校制度，因此故事會比較有日式都市的風味，這裡就來介紹各話的簡要。
第一話
故事發生在世人有超能力是很平常的事情的世界之中。14歲的男主角綠谷出久從小就憧憬當英雄，綠谷同班的幾乎未來的志願都是去雄英高中，綠谷的同學爆豪勝巳就是一例，爆豪(小勝)說他要成為超越歐魯曼德的英雄。憑綠谷這種無個性 (無能力)的人怎麼和他競爭？這時候爆豪說英雄人物從小就已經有知名的事蹟，所以你最好不要跟我考同一間高中。主角回憶他對歐魯曼德崇拜的經過，但他被醫生評為無能力者的經過。主角走在路上被液體能力的敵人襲擊，歐魯曼德打倒了敵人，主角因故發現歐魯曼德變身時間只有五分鐘，身體在幾年前被打成內臟受損，歐魯希望這件事情不要和任何人說。
之後襲擊綠谷的敵人出現在大街還襲擊了小勝，主角第一個衝去救對方，但是打不贏這個液體的敵人，歐魯德曼一招就擊潰敵人了。之後爆豪嗆主角，爆豪的能力還受到了注目，相反地主角一點都不受注目。但是歐魯曼德卻說，成為英雄人物的人的特質不全是英雄事蹟，反而是「在思考之前，身體就先行動了」，他認為主角一定能成為頂極的英雄。
  
第二話
這邊主角提到歐魯曼德的個性是不明，在學界引發熱列的討論。但歐魯曼德說，他的「個性」只是一種聖火般交接繼承的東西，他的能力「one-for-all」，就是「把個性讓渡給別人」的個性，他認為主角只是沒有質資而已，加上了這個能力的話一定能成為英雄的。而歐魯曼德的時日不多也在找後繼人，因此就找上主角了。
之後經過艱苦的訓練。歐魯曼德說這個能力是將多人的個性(能力)集結於一身，因此需要有很好的體格以承受這些個性。他說最近的英雄只追求華麗，但是英雄的基礎卻是服務人群，你就試著打掃這個河岸線吧。十個月後主角的身體鍛練到很強健的水準，歐魯曼格就給了吃了某個能力，而距離考試只剩三個小時。
第三話
這邊主要在講解考試的內容，分為五個區域，要打倒四種不同的假想敵，爆豪說這樣大概是避免認識的人合作吧，這樣我就不能攻擊你了。男主角雖然繼承了能力但未經實戰，判斷力戰鬥力都在低點，之後主角和在校門口認識的女生跌倒受傷，男主角和眼前巨大的機關的敵人戰鬥。
第四話
這一話提到男主角因為個性和身體沒有經過很好的磨合，從高處落下還被女角的能力減輕傷害，主角實戰還是0分。過了一個星期，被主角救的少女說希望把分數讓給主角，這個引起了激烈的討論。有人認為英雄科的本質是要救助別人，主角有這個資格就可以錄取，但也有不同意的看法，最後在評審制的情況下男主角得到救助分數60分，女角(麗日御茶子)45分。
  
第五話
這邊是評審在討論錄取者的評分。第一名是小勝，但他的救助分是0，是少見的救助分0的第一名；相反地男主角綠谷出久除了那一下之外卻是好像剛獲得能力不久的能力者，如果不是看那一下造成的傷害就不會錄取了。之後是插旗回，主角這才發現歐魯曼格原來也是雄英的老師，(之後大概歐魯曼格會有一天領便當吧)。
第六話
入學的第一堂課，雄英英雄科是2個班級共36人，主角和小勝等人都在同一班。這一話是比各種田徑項目，最後一名者出局。這邊有很多班上的同學登場。飯田是引擎能力者，麗日子是無重力的能力者，主角到這時還能不駕馭自己的能力，這個老師伊瑞澤。海德是注視就會無效化的能力者，剛才和歐魯漫德是合不來的類型。男主角只損傷了指尖把球丟到700公尺遠。
  
第七話
主角到最後還是最後一名，但他這次至少還能站著，小勝發現主角的能力有問題，打算向前理論，被老師的能力架開。老師說除籍是騙人的，是為了引發眾人的能力進行的訓練，叫主角去保健室治療。這時歐魯曼格則是問他去年的一年級生都被你當掉的，這次居然放過了綠谷，你也看好他吧？這個海德老師則是說你是在偏坦他嗎？我只是認為他的可能性不為零而已。
第八話
對抗賽，老師是歐魯曼德。主角和麗日a隊，小勝與飯田d隊。小勝對主角很是不滿於是搶先襲擊主角，主角知道小勝的習慣針對這點先發制人。主角認為小勝他是打算和主角單挑，於是麗日對上飯田較好，主角和小勝的對決，時間對英雄方不利。這話最後小勝用他的專屬武器對主角進行攻擊，一樓被炸掉1/4。
第九話
主角方勝利，勝利的方式還是麗日同學的無重力贏了。可以看得出來，主角和小勝的對決，主角是以大局為重的類型，他不注重一時的成敗，小勝看出了這點才會焦躁的吧。
  
第十話、第十一話
這一話在描寫這堂課後的情況，麗日同學用的戰略太胡扯，如果是核武就不可能用這個破壞場地的戰略，總之最高分是飯田。這一戰小勝認識到其他組的人有勝過於他的戰鬥能力，主角對他說他的能力是從某人借來的，但他有一天一定用他自己的能力打贏他。小勝則是說他才要成為第一。之後毆魯曼格的事務所休息，一群敵人似乎在策劃陰謀的樣子。
第十二話
記者對事務所休息的事情打算進雄英報導卻不得其門而入。這堂課班主任海德要眾人選出班長。結果是綠谷班長，八百萬副班長(前兩話有做評論的那位)。後來在緊急事件中迅速的判斷，綠谷認為飯田更適合擔任班長。另一方面敵人似乎潛入雄英了。
第十三話
這一話一開始提到歐魯曼德傳給主角的似乎是火種，因此他的能力會逐漸變慢/弱。主角這邊則是要做水中救助訓練。到該訓練場地之後在講解的時候，歐魯曼格不在(休息中)，埋伏的敵人發現毆曼不在但還是對老師與學生進行攻擊。現場只有一個黑洞的13號君和海德。
十四話
這邊提到海德戴護目鏡的原因，他對於群戰也有相當的心得，有一部份敵人轉向對學生出手，但他們的目的是襲擊歐魯曼德，主角們在思考他們是前幾天混進來的，但為何會有這種信心，是做了什麼準備？因此他們現在能做的就是阻止他們，主角做了這個結論。
十五話
主角、蛙吹和一個黏性人被困在船上。主角發現敵人不知道學生(蛙吹)的能力，否則會避免讓蛙吹到擅長的場地。敵人不上船也是不知道主角能力的證據。主角打湖水打出大洞，敵役被黏球黏住，蛙吹帶主角和黏性人逃走。
 
十六話
這話在描述其他人混戰的情況，13號被轉移空間能力傷到自己，飯田的能力適合先回去通報，眾人要班長先走。某個冰火能力者在問雜魚認為能擊殺歐魯曼德的原因。八百萬組這邊可以知道八百萬是創造的能力者，他的同伴用放電擊倒雜魚。最後海德老師被打倒了，他的能力說穿了是適合奇襲/單挑但長期戰會吃虧的類型。這一話對方本來想回去，看到主角和蛙吹的三人組想打掉一個再回去，主角的攻擊無效，最後歐魯曼德登場。
十七話、十八話
歐魯曼格把主角三人加上失去意識的海德救出來，要他們先走。這時有個頭上有手的敵人認為歐魯曼德正逐漸變弱，他的攻擊對腦無無效，這個腦無是衝擊無效化的能力者，主角在推測對方肯定知道了活動極限的事情，否則不會打算用人數戰取勝。腦無把歐魯曼格的身體弄傷的時候。冰火人、小勝+某人、主角三組人同時登場。
十九話
毆魯漫格趁敵役分心的時候逃出控制。小勝抓住說這個傳送門的能力者也是有實體的，敵聯合說這下不妙了不奪回來的話就回不去了，就要腦無轉而攻擊這三人。腦無有著吸收衝擊與高速再生的能力，是為了封住歐魯的能力而制作出來的沙袋人。
二十話
衝擊人被歐魯格曼打飛，也就是吸收衝擊的能力是有限的，歐魯的五分鐘變身時間也要到了，剩下幾秒的時間歐魯不動。敵役看到主角攻擊又看到班長帶人支援沒注意到歐魯於是離開了。事件結束，這是之後事件的開端。
二十一話
這話是在描述事件後的情況。海德老師第二天復出說明天就是雄英體育祭了。
二十二話
這邊調查敵人的來歷，傳送門「黑霧」來歷不明、頭上有個手的少年死柄木來歷不明，腦無被抓到意料之外地無抵抗，歐魯曼德認為這個敵人是個孩子氣的敵人，對手的心情很容易被看穿是主要原因。主角這邊，麗日家境不好，因為她要成為英雄。之後主角被歐魯曼德找去吃飯。歐魯曼德的肌肉模式的時間剩下50分鐘左右。這一話是歐曼魯德希望主角繼承他，因為他的活動時間愈來愈少了，希望主角好好加油，他希望在這次的雄英祭上公布主角是他的繼承者。
二十三話
主角回去時發現其他三科(輔助、經營、普通科)的學生向英雄科嗆聲的事件。雄英祭是有可能換班的，因此所有學生都在準備這個一年三次的盛事。二周後當天檢查完，蟲(冰火人)說客觀來說我比你強，但看起來主角很受歐曼魯德照顧啊，我一定在這場比賽上擊倒你(宣戰布告)。主角說他一定全力以赴。
二十四話、二十五話
A、B班是英雄科、CDE是普通科、FGH是輔助科、再來是經營科……
第一大關障礙物賽跑，轟同學照例跑在前面，機器人這關很快就通過了。轟是烈焰英雄安德瓦的兒子，能力強是當然的。
這關是繞場館一周，機器人關之後是走鋼絲，第三關是有沙地的地雷區，主角帶著第一關的鋼板追了上來。
二十六話、二十七話
主角用地雷爆破的氣流最後第一個到終點。綠谷第一，轟第二，小勝第三，飯田第六、御茶子16，通過初試的有42名。
第二大關是騎馬戰。主角有1000萬點，15分鐘內要組成四人隊伍。轟和飯田、八百萬、上鳴(雷擊能力)同組，主角和麗日、輔助科的發目同學、常暗同組。
意料外地主角和支援科的發目同學很談得來。
二十八話
這一話主角一開始就逃跑戰術，看來比賽規則對於出力大可能會造成犯規情況的主角不利，主角隊選擇了逃跑戰術。麗日的無重力、輔助的發目同學、常暗的防御力，主角隊在逃跑上佔優勢。峰田和蛙吹組也打出了他們的戰術，但是過了七分鐘，反而b班利用a班以主角隊為目標的戰略取得了領先。之後轟找上了主角隊，雙方對峙。
  
二十九話
主角隊和轟組開戰，轟組把追兵通通用電擊加上冰凍給擊退了，這邊帶到常暗的能力，常暗說他在這個情況下沒什麼攻擊力。主角確認對手不知道這個事情。鏡頭帶到小勝組，他們的能力被複制能力者給複制而了打了場苦戰。主角組這邊之後經過五分鐘，主角組一直逃到轟組左側的死角，放電的招數讓常暗檔住。最後飯田用引擎能力移到主角附近拿下了主角組的頭帶，但有暫時不能使用能力的副作用，主角說追上去，但常暗說他們的攻擊力比上鳴低，但主角說其他組的情況無法確知，只能搶回來了。

這類型的文章寫一寫當記錄也好，就是順便而已，來看看各家預測看好那個動畫。圖自己看吧^^
資料來源：某島
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這是2015冬番的動畫之一。不知為何我對船艦動畫/遊戲的喜愛度滿低的，像前幾季的蒼籃什麼就沒寫故事筆記，這次是因為看到第三話討論串一天人數破六百，臨時起意就寫這篇了。這個艦隊收藏是網頁遊戲改編的，劇情開始的登場人物眾多，幾乎就是給至少有玩過遊戲的觀眾看的。因為我沒碰過遊戲，對遊戲的典故也不很熟，可能會寫得有點差請見諒。艦隊收藏維基。我希望能從這部了解到如何在三話讓讀者討論破六百。也許以讀者角度這種作者是大爛人，但是我希望能了解到這個故事讀者的反應，故事寫得罵聲不絕的原因，故事之後的動向等等。
這個故事的設定和某個飛機少女較類似，是把船艦擬人化的類型，敵人多半是惡魔類型的船隻(深海悽艦)。以下開始各話介紹：
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第一話
吹雪到間宮的鎮守府艦隊學校進行訓練。吹雪見到睦月，兩者同為第三水雷戰隊。之後夕立登場，說這特型驅逐艦一號艦長得好普通POI(夕立的口癖)，是川內、神通、那珂等人登場，之後夕立和睦月帶吹雪參觀，這邊劇情看起來女主角是新進來的吹雪，這邊有介紹一航的航空母艦赤城學姐。之後三人吃飯的時候警報。
之後介紹了登場的船艦，第一機動部隊、第二支援部隊、第三水雷艦隊，第四隻艦隊前幾天在遠洋和敵人遭遇，這次戰鬥需要把鎮守府附近的海域給奪回來。這戰吹雪是初次出戰。
  

暗殺教室這部我就不大解釋了，主要就看討論串貼圖，我覺得動畫也很有特色，也許會標示一下重點這樣子。暗殺教室維基
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這次要研究的是這個故事。這個故事的監督上一個動畫是轉轉企鵝鼓，說來就是風格獨特的故事，因此我想看看這個故事與一般的校園故事會有何不同。
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第一話
在嵐丘學院有兩個女學生，樁輝紅羽 (女主角)、泉乃純花 (女主角)，一開始兩人在百合花園說出類似百合的宣言的時候，突然有熊出沒的警報，是熊翻過了「斷絕之牆」的警報。

這次來寫這個動畫的讀後感。這部2010年10月開播的動畫到現在已經是第四季(2015冬)，前兩季的筆記就不寫了。這部和第三期的故事是銜接的，因此故事多了兩個見習偵探feather，G4除了明智小衣以外的三名吐槽成員因為各種因素告老還鄉(少了吐槽役感覺差好多)，第三期是以feather的兩名成員為主角的故事，因為這兩個主角的toys能力太平凡，我大概只看了三集就pass了，這次的反派也是第三季剩下來的對手。劇情看來是走走搞笑路線，因此我就來看順便貼圖了。
這邊復習一下第三部登場的主角：
常盤 和美
Holmes偵探學院的中學生，12歲，紫色短髮，TOYS能力是「光箭」
明神川 愛麗絲
偵探學院的中學生，12歲，銀色長發，TOYS能力是「光盾」
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偵探歌劇少女福爾摩斯TD的故事主線是，在成為大偶像時代的新橫濱市，有個偶像歌手(天城茉莉音)因故失去了歌唱的能力，主角們出面要幫她找回唱歌能力。這個是維基連結：歌劇偵探少女福爾摩斯
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第一話
現在是偶像之都的新橫濱市，歌手在演唱會時突然出現聲音消失的情況，於是明智小衣就推理是最火紅的歌手天城茉莉音的相關人士所為，天城茉莉音的TOY能力是讓音符具現化變成像是精靈一樣的生物的能力，這個能力被怪盜偷走，主角夏洛特推理是她的粉絲之一的feather和美所為 (應該不是吧)，但是天城茉莉音聲音還是沒回來，於是名氣快速下滑。最後主角們發現她的經紀人的反應不正常，而和經紀人對決，這個是比賽賽跑之類的對決，經紀人雖然有錯但不是真正的犯人，最後天城茉莉音這次她不會逃避希望和主角合作找到犯人。
      
第二話
和美被放出來，主角謝罪。之後是天城茉莉音給電影配音的一話，和被洗腦的明智小衣對決的一話。這邊我覺得好笑的笑點是敵役的聲優梗，還有天城茉莉音有配過三角龍的聲音。
  
第三話
跑到一個國家進行咖哩料理比試，最後贏了兩個精靈做的咖哩飯，
我覺得好看的是，除了這一話的地點不侷限於國內的聖地巡禮，把第一話比試的風格加進來，讀者可以了解到音符回到茉莉音身上的條件是在指定的場合進行比試，我覺得這個一邊進行故事一邊誘導讀者聯想，之後出現音符主線的劇情一定會在是那個場景。
  
第四話
這一話是眾人到一間一發屋的故事。一發屋的女主人是個愛好只有短暫暴紅/流行的人，這邊很多過氣日本藝人的梗，它的舞台還是像個戶外綜藝節目，因此有人認為寫這故事的編劇像個大叔。這次的主題是ROCK問答，我覺得這個比賽也是很有趣，只是劇情中間有部份快轉略過了。
  
第五話
童星卡羅森回。這一話是女主角和她演戲的一話，但卡羅森收到了恐嚇信。最後是milky發現卡羅森是自己寄給自己信，於是和新的音符妖精再次對決，這次的比賽是比抽大型積木，最後柯梅莉亞用演戲扮成積木的技巧勝了這個比賽。
題外話，這一話在播出時剛好有IS人質的事件，因此延後播出。
  
第六話
這一話開始的一小段劇情是milky因故代替G4出席握手會，卻因為演得不像(明智小衣、錢形次子、遠山咲)，被一個老人(亞森)訴斥，根本就不像本人，之後才是主題。劇情是有個仿冒的粉絲的一回，她和主角比一周的視頻，最後用F5被抓到，這次的比賽是比扮演男子，艾莉因為有點感冒而贏了這場比賽。
這一話有趣的部份是活用了角色的特性，因此有的人認為這一話有趣。我是覺得比賽仍有過度簡化的問題，可能比賽的部份像是上一話的方式比較合理。
 
第七話

  
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這部是看討論串的點閱率高就來寫研究了。其實本季動畫有趣的故事還不少，本來我是想寫白箱的故事筆記，但我發現我的寫法會變流水帳於是跳過這部，改成寫這個的故事筆記。
這個故事有四個女主角，除了女主角結城友奈以外與她的同班好友東郷美森、勇者社學牬兼社長三年級的犬吠埼風、一年級的妹妹犬吠埼樹，某一天被選為勇者的劇情。這部的作畫下了很大的功夫，第一集前半段在日常劇情也有細緻的描寫，劇情應該也有好看的地方。這個是日本維基的介紹，這是維基的介紹。
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<讀後感>
這個故事看第一話的設定覺得會很燒錢，後來看到神樹結界內的世界都是同樣的風格，除了敵人沒有其他人物登場，結界背景可以一直用一直用是它的特色。之後劇情就是在神樹結界/日常生活切換的情況下進行，但是還是可以看到動畫的人物的形象很生動，下了很大的工夫。這個故事日常生活的劇情較少用到動漫畫梗，有著各種日常生活看得到的笑點，勇者社的日常生活也是劇情重要的一個設定，也是為了各種的搞笑劇情進行舖路。這個故事有著魔法少女的風格，劇情比較偏向搞笑與戰鬥並重的風格，每個登場人物有不同的戰鬥風格，日常劇情各種搞笑，作畫也有相當的水準，劇情整體而言是不賣弄動漫梗讓人覺得好看的類型。
結城友奈是勇者這個故事，與其實說是勇者向的動畫，應該說它是用勇者這個概念包裝的魔法少女向的動畫，因為它有變身的畫面，主角還通通是女生，說是魔法少女向的動畫也是可以說得通的。故事中勇者社的社規、對於勇者的觀念帶到很多戰鬥中女主角的台詞演出，走出與某致癒魔法少女不同的路線，而是真正地溫馨熱血日常搞笑向的故事，例如第三話登場的夏凛的運動型的死腦筯的笑點；或是東鄉美森很熱愛軍武的大和撫子型的個性，第一話女主角的勇者衝拳之類的招式名稱等等，這個故事的勇者設定也是它精采的部份，劇情有不少地方活用了這些笑點，至少看到第五集都是這個調性，人物的個性也很生動以原創動畫來說是很下工夫，各種的細節堆砌地很仔細也是這部動畫成功的地方。
但是劇情的步調進行過快，就有人認為勇者並不只是主角這批人，才進行到第六話12個敵人都消滅了，之後的劇情慢慢地走向鬱化的路線，看來東鄉會雙腿無法行動也是以前當過勇者的後遺症，說不定這是爆點。還剩下六話大概會出現女主角重新成為勇者的可怕劇情，這種情節應該會走慢性鬱化的展開，有興趣的可以看一看。
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第一話
一開始以描寫勇者社的活團活動是演勇者劇給幼兒園小朋友觀賞，這邊可以看一看。op畫面後apart是日常的劇情，女主角是讚洲中學的國中二年級學生，和東鄉美森同班，東鄉美森是坐輪椅，還有上述勇者社的犬吠琦風和妹妹琦樹。一天早上女主角這四人被捲入某個異世界，由於這是某個加入勇者社下載的app造成的情況，四人齊聚時眾人追問風學姊她是否知道些什麼，風學姊說如果沒有被選中她是不想說的，她是神樹這邊派來的人，她們(讚洲國中勇者社)被選中要在這邊神樹的結界中和敵人戰鬥。這個appd是顯示敵人的位置與主角的位置的用途，風學姊要友奈帶東鄉逃走，自己和妹妹用app的變身功能。風學姊的武器是大劍。總之最後女主角用勇者衝拳之類的招式打中了敵人，說出以下的名言。
本回名句：
「勇者社的活動內容是，為了大家勇敢地做好事，我是讚洲國中勇者部，結城友奈，我來成為勇者。」
  
  
第二話
這一話前半段接上一話的結尾，眾人合力封印vertex的過程，封印時間會有倒數計時的標記如果太長會對現在世界產生影響。這邊的笑點是女主角用拳頭打壞vertex的心臟結果手痛，風姊說太好了摸手(痛)，琦樹妹再摸一次手(又痛一次)。回到日常世界，這邊是東鄉的回合自己看看。次日又遇到適人，這次是三個vertex，東鄉這戰也變身了，她的能力是可以用身上的衣服之類的東西代替雙腳移動，武器是各種的槍支。戰鬥的部份也可以看看，琦樹的能力是用線綁住封印中的敵人，出乎意料地很適用於這類型的戰鬥。這話大概就這樣，其他看圖片。
  
第三話
一個半月後第五隻出現。女主角聽風學姊說共有12隻，打完後任務就結束了。一個叫做三好夏凜的勇者用兩隻小太刀之類的武器秒殺了敵人。她轉到主角班上。這話是各種的夏凜日常回。由於夏凜是個運動系的死腦筯的人，這話是各種的日常笑點。
  
第四話
整話都是琦樹的日常回。這話是描述琦樹有看到人會唱歌會緊張的毛病，眾人去卡拉ok的各種笑點。中間是社團活動(找小貓咪)。這話多半是在日常對話中穿插大量笑點，不是漫畫梗通通都是日常生活系的笑料。例如東鄉對於唱歌/音樂有很嚴肅的搞笑意見(a波？)，是唱很愛國的歌曲的類型，然後眾人一起舉手敬禮到唱完之類的笑點；夏凜介紹補品但是她的使用方式太誇張化了之類的情況。